小狐狸在獨木橋旁邊發現一個黃色的水桶,卻不知道是誰的。小兔子和小熊都說,黃色水桶很適合小狐狸呢,簡直就像是小狐狸的一樣!如果一個星期過後,沒人來把黃色水桶拿走,它就是小狐狸的了。
黃色水桶到底是誰的啊?小狐狸本來就很想要一個鮮黃色的水桶。只要再等一個星期,只要再等一個星期,黃色水桶就是小狐狸的了……
這一個星期裡,從大清早到黃昏,不管是雨天、晴天或月夜,小狐狸不知道去過獨木橋邊多少次了。他坐在水桶旁邊、提著水桶走來走去、假裝把釣來的魚放進水桶裡、提水給樹澆水……甚至還檢來一根樹枝,假裝在水桶的底部寫上自己的名字。
一個星期過後,黃色水桶卻不見了!
小狐狸卻笑了笑,很坦然的說:
「沒關係啦!真的沒有關係啦!」
雖然只有短短一個星期,對小狐狸來說,卻好像已經跟黃色水桶在一起好久、好久了。
星期一
小狐狸在獨木橋旁邊,發現一個黃色的水桶。
「這是誰的呢?」
小狐狸從水桶上方往下看,裡面有一點點水。
小狐狸蹲到水桶旁,把頭湊過去。
水桶裡面的水,映出小狐狸的臉。
小狐狸對著水裡面的自己,扮了扮鬼臉。
吐吐舌頭,
又笑一笑。
然後,小狐狸站起來,一隻手就把水桶提起來。
水桶不大也不小,小狐狸剛好提得動。
小狐狸把水桶拿得高高的,在眼前轉了轉,看看有沒有人把名字寫在桶子上。
這兒找找、那兒看看,都沒有名字。
「這個水桶還很新耶。到底是誰的呢?」
小狐狸本來就很想要一個這樣的水桶。
不是紅的,也不是藍的,而是像這種鮮黃色的水桶。
小狐狸放下水桶,急急忙忙跑去找小兔子。
「獨木橋旁邊有一個黃色的水桶,很新喔!不過,不知道是誰的。」
小狐狸一口氣就把話說完。
於是,小兔子提著她的紅色水桶,跟著小狐狸一起走到橋邊。
半路上,他們遇到了小熊。
小熊提著水桶,手上還拿著釣竿。
「獨木橋旁邊有一個黃色水桶喔!不知道是誰的,還新得發亮呢!」
小狐狸一邊說著,一邊往獨木橋的方向跑去。小兔子、小熊也跟著跑了起來。
到了獨木橋邊,那個黃色水桶還在那裡。
「好像油菜花喔!」小兔子說。
「小狐狸,桶子裡面的水是你裝進去的嗎?」
小熊一邊看著水桶裡的水,一邊這麼問。
「不是我裝的啦!我發現的時候,裡面就有水了。」
「那一定是有人裝進去的嘍!」
「是誰裝的呢?」
「到底是誰呢?」
他們圍著黃色水桶,一起想著這個問題。
「小貍貓的水桶是黑色的。」
小兔子說。
「小豬的水桶是綠色的。」
小狐狸說。
「咦,小猴子的水桶是什麼顏色呢?」
小熊問。
「小猴子和我一樣,沒有水桶啦!」
小狐狸很小聲的說。
「小狐狸,你提一下那個水桶看看!」
小熊說。
「像這樣嗎?」
小狐狸用一隻手提起水桶,眼睛還眨了眨。
「很適合你耶!就像是你的一樣!」
小熊點點頭說。
「對耶!好像本來就是你的一樣!」
小兔子也說。
「要是真的是我的就好了……」
說完,小狐狸輕輕的把水桶放下來。
……(未完,待續)
後記/森山 京
我認識一個一直珍藏著一片楓葉的小孩。那個小孩把那片楓葉和淡桃紅色的貝殼、壞掉的手錶、鄉下車站的車票、繡有尼斯湖水怪圖案的手帕等,一起放在被他稱作是「藏寶盒」的空糖果盒裡。在公園路旁撿到那片楓葉時,楓葉如同火焰般紅豔,但隨著時光流逝,鮮美的色彩日漸褪去,漸漸成為一片乾枯的樹葉。
即使如此,那孩子依然不願將它丟棄,依然將它珍藏在他的藏寶盒裡。我想,在那孩子的心底,那片楓葉應該永遠紅豔如昔吧!
這本書裡的小狐狸發現了一個黃色水桶,雖然才短短一個星期就不見了,但是在小狐狸的記憶裡,它應該永遠都閃耀著鮮黃的色澤,永遠都屬他獨有的吧!
我相信即使小狐狸日後擁有了別的水桶,那份感動和喜悅,可能也比不上他和黃色水桶的相遇、相處來得強烈。正因為如此,小狐狸才能夠很坦然的說:「沒有關係啦!」
有些對大人來說微不足道的事,對孩子來說,卻關乎宇宙。有些東西,就算是姿態、形體再相似,都不足以取代原來的那個最愛。因此我想,幼小的孩子應該是最能夠理解「無論時空如何變換都無可取代的,就是唯一」的這個道理吧!
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本全國學校選定必讀圖書 ★日本圖書館協會選定圖書 ★中國時報開卷版推荐好書 ★天下雜誌最新教育專刊推荐 ★96年度希望閱讀選書 ★臺北市深耕閱讀推薦好書 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ★文化部第29次中小學生優良課外讀物
|